Contenido · Ficha de clase

La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

la educación, en condiciones que parecen imposibles, por ejemplo, los tiempos de la Revolución o de la Guerra Cristera.

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

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Con respeto todo es mejor

Si tienes alguna inquietud, o para profundizar y reforzar sus conocimientos te recomendamos que visites el sitio de la Asociación

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Derechos sexuales de los jóvenes

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

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Sistema político mexicano: elementos y principios

de actas, amenazas, manipulación de la información, alteración de los sistemas electrónicos de votos, propaganda ilegal

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Por una convivencia democrática escolar

por ejemplo, lo de escuela para padres y madres de familia.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Eligen su forma de vivir y disponen de oportunidades para ello.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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El conflicto en la convivencia diaria

Antes de concluir la sesión, retoma algunas ideas principales de lo visto hasta el momento.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

una y cada uno va percibiendo, de los aprendizajes y de las características de quienes te rodean.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

El Reto de Hoy: Retoma la situación que pensaste al inicio de la sesión y marca con un color aquellas razones

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Fue después de la segunda guerra mundial que se generó una instancia que, en principio, promueve la paz, pero que además

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Las libertades individuales son de todos

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