Resultados para: «el-bosque-del-haikú»
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
el derecho ajeno para poder vivir en paz y con tranquilidad, y el principio de benevolencia: la cualidad del ser humano
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
se puede considerar el costo de los productos, para ello se ha tomado el cálculo del costo de la “canasta básica”, o sea
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, con el fundamento constitucional del interés superior de la niñez, en
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
En México, el reconocimiento de los derechos de las personas ha sido un proceso similar al resto del mundo.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
de las actividades del hogar y sustento, incluía el aprendizaje del autocontrol, el respeto y el conocimiento de sí mismo
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
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· Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
; de 17 a 33, están en el promedio; de 6 a 16 es baja y si hicieron menos de 6 es muy baja.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
Hay diferentes tipos de metas, de acuerdo con el plazo que te des para cumplirlas, éstas pueden ser:
A corto
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· Ficha de clase
El juego del autoconocimiento
El juego del autoconocimiento
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
Su pasión por el estudio del origen del universo lo llevó a realizar investigaciones acerca del campo de la relatividad general
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