Resultados para: «comunidad-social»
8565 resultados
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· Ficha de clase
Investiga y comprenderás
poeta sinaloense Frank Meza, que te habla de lo que es escribir poesía en el México de hoy, desde su contexto cultural social
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· Ficha de clase
De amor, muerte y otros temas
Pudiste comprobar que, aunque haya autores de diferentes épocas o contextos sociales, culturales, políticos, ideológicos
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· Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
Quisiera exponerles un tema (da la espalda para escribir en el pizarrón,) que considero de gran interés social.
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· Ficha de clase
Ahondar en la información
punto, generalmente verificas, entre otras cosas, que el uso de nexos o conectores corresponda con la idea que quieres comunicar
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· Ficha de clase
Completar la información
Lo mismo vas a hacer al momento de exponer un tema, sólo que en lugar de contar algo que te sucedió, comunicas el resultado
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
Es decir, vas procesando lo que quieres transmitir o comunicar en el momento.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Para ampliar la información sobre la práctica social del lenguaje, localiza en tus libros de texto el aprendizaje esperado
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
una investigadora o investigador llegara a omitirlas, probablemente su trabajo no sería tomado en serio dentro de la comunidad
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· Ficha de clase
Entre todos avanzamos
Apóyate con tu comunidad para poder realizar evaluaciones respecto a este y otros contenidos.
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· Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
También revisaste las repercusiones sociales de las noticias.
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
La estudiante Sonia, que hizo las observaciones, mencionó que como es un cuento, tendría que iniciar con una introducción
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
Es decir, vas procesando lo que quieres transmitir o comunicar en el momento.
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Crear un ambiente de confianza, empatía y comodidad para el entrevistado es muy importante, para que de las preguntas que
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
, en una entrevista a un personaje relevante de tu comunidad.
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
“Entrevista a alguien de tu comunidad” es un propósito.
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