Resultados para: «valles-centrales-de-oaxaca»
46311 resultados
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
En la vida cotidiana te relacionas con una diversidad de personas, cada una con gustos, valores, formas de ser y pensar que
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Las normas y valores. Son pautas de comportamiento que regulan la relación entre sus miembros.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
En cuanto a la alternativa que elegirá, puede preguntarse ¿está en función de sus principios y valores éticos?
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
de la autoridad o la mejor manera de promover los derechos de las personas.
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
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· Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Cambios personales y el ejercicio de la libertad
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Luis no supo de qué página o lección se trata, cuál es el tema central y la manera en que se deben resolver los ejemplos
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
Es importante también que busques formas de hacer valer tus derechos cuando se comete una injusticia en situaciones cotidianas
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
En 1996 se fijó un límite de 70% de legisladores de un mismo género.
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Esta declaración fue producto de más de dos décadas de trabajo; aunque no todos los países la han adoptado, se trata de un
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
valores de igualdad y libertad.
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