Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

Por ejemplo: Podemos observar una caja de colores; todos son de diferentes tonalidades, algunos muy parecidos, pero en esa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Los conflictos pueden ser una oportunidad de aprendizaje y crecimiento personal, pero si no se enfrentan de manera adecuada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

la influencia que has recibido de las personas más cercanas; pero, también a los diversos grupos sociales de tus entornos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Ahora, piensa qué harías si te encontraras en el lugar de María, pero partiendo de un principio muy importante: tomar decisiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Pero esto viola la libertad de las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales son de todos

Las libertades individuales son de todos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Pero también se dio un problema de intereses y de comunicación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

de la Organización de las Naciones Unidas, firmado y reconocido por varios países.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad como proceso

Explicado de manera sintética, pero no se trata de un proceso sencillo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

- El Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM) - La División para el Adelanto

Ver contenido