Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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El conflicto en la convivencia diaria

Esa es una de las claves para construir una sociedad democrática en la cual se pueden ejercer los derechos con responsabilidad

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

depende de reglamentos o estatus.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Le comenté que recuerdo que en una clase de primer grado investigamos respecto a los métodos anticonceptivos y también recuerdo

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Las libertades individuales en la mirada internacional

de la autoridad o la mejor manera de promover los derechos de las personas.

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Las libertades individuales son de todos

Las libertades individuales son de todos

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Uno de ellos es Miguel, quien además vivía cerca de la casa de Julián.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

Un ejemplo de esto son las clases sociales, el hecho de que haya personas con más recursos que otras.

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La igualdad como proceso

En 1996 se fijó un límite de 70% de legisladores de un mismo género.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Es necesario también rechazar toda ideología que promueva sentimientos de superioridad de un grupo de personas, por clase

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Ciudadanía y libertad

Se trata de expresar las ideas para que sean escuchadas y valoradas, por ello es importante expresar mensajes claros.

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