Resultados para: «principal»
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo?
Tú eres el principio y el fin, el eje, el núcleo y la quinta esencia - le decía con ternura, pero el frívolo punto no estaba
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· Ficha de clase
Polígonos y su contorno
Como puedes ver, el campo de futbol tiene forma rectangular, mide 110 metros de largo y 90 metros de ancho, las principales
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Éste es un excelente principio, pues la empatía es poder “sentir lo que otras y otros sienten”.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Antes de concluir la sesión, retoma algunas ideas principales de lo visto hasta el momento.
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Las maestras y los maestros tienen como tareas principales planear el aprendizaje en casa; consultar con el personal directivo
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Presta atención y toma nota de las ideas principales.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
opciones hasta arriba, como: cuestionar una orden injusta, proteger a otra persona ante una injusticia o defender un principio
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Un principio importante para esta labor es valorar la propia cultura y defenderla, al mismo tiempo que se valoran y se defienden
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
También puedes hacer un dibujo en el que ilustres las ideas principales.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Antes de concluir la sesión, retoma algunas ideas principales de lo visto hasta el momento.
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Éste es un excelente principio, pues la empatía es poder “sentir lo que otras y otros sienten”.Entonces, tener empatía con
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Antes de finalizar, retoma algunas ideas principales de lo visto hasta el momento:
Los grupos de pertenencia son aquellos
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Las maestras y los maestros tienen como tareas principales planear el aprendizaje en casa; consultar con el personal directivo
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· Ficha de clase
Tenochtitlan
Aprendizaje esperado:
identifica la historia de la cultura mexica, así como sus principales características
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· Ficha de clase
El Imperio mexica
Aprendizaje esperado:
identifica la historia del pueblo mexica, así como sus principales características
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