Resultados para: «parar»
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
Hora sí listo para otra actividad.
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
Lee y usa el reloj para verificar estimaciones de tiempo.
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· Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
Podemos compararla con la caja lila para ver si en verdad es la más ligera o comparar la verde y la amarilla para ver cuál
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· Ficha de clase
Carrera de líneas locas
Busca rápido el número uno y de ahí parte para hacer la imagen.
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· Ficha de clase
El camino Matemágico.
determina y afirma de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras.
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· Ficha de clase
El mensaje oculto
Cabe mencionar que para contestar las preguntas puedes apoyarte en la imagen que está en pantalla.
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· Ficha de clase
La frutería de Saúl
Para saber más:
Lectura
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Pedidos a domicilio
lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo.Comparación del tiempo con base en diversas actividades.
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· Ficha de clase
El tiempo es oro
lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo. Comparacióndel tiempo con base en diversas actividades.
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
Es un animal que caza animales de otra especie para alimentarse.
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Para ello requirió de números mixtos.
Sí, de números mixtos.
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· Ficha de clase
Pintemos las tradiciones de colores
¿Qué materiales se utilizan para este tipo de trabajo?
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
¿Estás listo para usar tu imaginación y creatividad?
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
diseñar, proyectar y construir espacios públicos, casas y edificios, es decir, el diseño de cualquier espacio habitable para
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
Observo y percibo para crear
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