Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

de actas, amenazas, manipulación de la información, alteración de los sistemas electrónicos de votos, propaganda ilegal

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Por una convivencia democrática escolar

de la comunidad escolar: estudiantado, padres y madres de familia, directivos, docentes, asesores y personal de apoyo.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Para mayor información sobre el tema, consulta tu libro de texto e identifica qué otros ejemplos y acciones pueden favorecer

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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El conflicto en la convivencia diaria

no reconoce la historia y tradiciones de la comunidad y pretenden desplazarla de su territorio”.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

O bien, cuando Matías dice que forma parte de un grupo virtual donde participan otras y otros jóvenes de su comunidad, así

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

de contar con información, sino que se tiene que analizar de manera crítica y verificar las fuentes de donde se obtienen

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Las libertades individuales en la mirada internacional

También puedes buscar información sobre la Corte Interamericana de Derechos Humanos y conocer qué otros casos se han presentado

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Las libertades individuales son de todos

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

De acuerdo con información del Instituto Nacional de Estadística y Geografía, en 2019 44.3% de los hogares en el país tenían

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

Un ejemplo de esto sería el trato que reciben una alumna y un alumno de tercero de secundaria, por parte de sus maestras

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