Contenido · Ficha de clase

Descubriendo la “X”

Pide a una persona que escoja una ficha.

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Rectas y ángulos

El pantógrafo es un instrumento que se utiliza para hacer dibujos a escala.

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Superficies de triángulos y cuadriláteros

Piensa en los pisos y muros que has conocido de tu casa, escuela o de un museo.

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Por tu nombre te conozco

s tenido que llenar ciertos documentos referentes a t u vida escolar

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Leyendas: espejos de la historia de México

Aprendizaje esperado: recopila leyendas populares para representar en escena

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Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Cuando a un niño se le prohíbe hablar su lengua materna en la escuela, se están violando sus derechos humanos fundamentales

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El lenguaje nos une

nuestro entorno y nos identifica como parte de los grupos sociales a los que pertenecemos: la familia, nuestros amigos, la escuela

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Latinoamérica y sus personajes literarios

Seguramente has leído o escuchado muchos cuentos a lo largo de tu vida, ya sea en la escuela o en tu casa.

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El tema de mi historieta

el cuento de “Crónicas marcianas” de Ray Bradbury que se llama “El contribuyente”, ahí el personaje principal quiere escapar

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Ambientes interesantes de una historieta

seleccionar los ambientes o espacios que usarás puedes bocetarlos, es decir, recrear con dibujos no tan precisos cada escena

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Hablemos dibujando

los siete enanos, como se observa en la primera viñeta, pero con dos momentos específicos: oscuro cuando Blancanieves escapa

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Ritmo ilustrado

Los saltos de escena a escena pueden ayudar a comprimir una historia a un tamaño manejable.

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Una imagen, una viñeta

Sin embargo, no debes olvidar que este espacio también permite dar un sentido temporal a la historia, cambiar de escena o

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Un mundo de perspectivas

Plano semisubjetivo: en éste se observa la espalda de un personaje y también lo que ve.

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La leyenda, expresión de la tradición oral

Aprendizaje esperado: recopila leyendas populares para representarlas en escena.

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