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Con respeto todo es mejor
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Con respeto todo es mejor
Las autoridades federales, de las entidades federativas, municipales y de las demarcaciones territoriales de la Ciudad de
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Derechos sexuales de los jóvenes
Contenido · Ficha de clase
Derechos sexuales de los jóvenes
Derechos sexuales de los jóvenes
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La participación de la ciudadanía en la vida pública
Contenido · Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
La participación de la ciudadanía en la vida pública
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Sistema político mexicano: elementos y principios
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Sistema político mexicano: elementos y principios
Pero antes, se te solicita que para que realices tu actividad final de esta sesión, identifiques las ideas principales y
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Por una convivencia democrática escolar
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Por una convivencia democrática escolar
La participación de las familias en las actividades escolares es muy importante porque así están al pendiente de lo que sucede
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Diferencias entre equidad e igualdad
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Diferencias entre equidad e igualdad
Contar con las leyes que reconocen que todas las personas son merecedoras de respeto, pero al mismo tiempo que son diferentes
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Contenido · Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
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El conflicto en la convivencia diaria
Contenido · Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Establecer acuerdos: buscar alternativas realistas de solución al conflicto y que sean aplicables a corto y mediano plazo
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
una y cada uno va percibiendo, de los aprendizajes y de las características de quienes te rodean.
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
contar con información, sino que se tiene que analizar de manera crítica y verificar las fuentes de donde se obtienen los
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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
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Las libertades individuales en la mirada internacional
Contenido · Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Brasil”, que trata sobre hechos ocurridos desde 1989 y fue sentenciado por la Corte Interamericana de Derechos Humanos en
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Las libertades individuales son de todos
Contenido · Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Contenido · Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Contenido · Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Cambios personales y el ejercicio de la libertad
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