Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Casi nunca hay una interacción con los que leen el texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Datos e interpretación de textos

en la página 48, puedes contestar las preguntas que vienen en el recuadro de “Tiempo de leer” que refiere al título de texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisando mi instructivo

Español, segundo grado, lee la página 47.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

Sonidos, ritmo y reciclado: Tambor (Taller). 13 seg. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

sabia, y a través de un familiar (del abuelo) se le pregunta si puede dedicar parte de su tiempo, el familiar le comenta al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fíjate bien en las letras

“z”, me refiero al acto de perseguir a un animal para matarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al compás de las rimas y coplas

Al compás de las rimas y coplas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los instructivos

Lee en voz alta los materiales y las instrucciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La preparación del nikbil ich

Los niños que asisten a escuelas indígenas aprenden a leer y escribir en dos lenguas: español y lengua indígena, además de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas, coplas y música

Luna al revés, es, es, no muestra su tez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los anuncios en nuestra comunidad

Subraya en cada anuncio cómo contactar al anunciante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Las ensaladas de mamá!

Recuerda que al iniciar una frase debes empezar con una letra mayúscula y al acabar la frase terminamos con un punto final

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

y colectivamente, al revisar t us textos con ayuda del profesor, y también, al leer, pues

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambiamos la rima y el significado

palabras que pueden ser sustituidas por otras similares y que transforman el sentido del texto, pero que conservan el ritmo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Elaborarás una lista de textos posibles de leer, explorar y seleccionarás algunos para decidir quien los va a leer.

Ver contenido