Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

algunas de las ideas que tienen las y los jóvenes que también contestaron esta pregunta, identifica cómo se relacionan estas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

La participación en consultas organizadas por el Estado. La organización de las elecciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

¿Algunas de estas situaciones suceden en su día a día?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y las leyes

En 1941, el presidente de los Estados Unidos de América, Franklin D.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la libertad y sus leyes

“Mi libertad termina donde comienza la de los demás”, se suele decir en relación con estos límites que, a la vez, permiten

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Estos son solo algunos puntos, pero existen muchísimo más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

Ahora, observa la siguiente imagen, para que reconozcas la importancia de estos derechos en México, sobre todo porque se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

musicales diferentes, entonces ahora tu identidad adoptará nuevas costumbres y estilos de vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

¿Qué compartes con estas personas y estos grupos? ¿Qué te une y qué te hace sentir distinto a ellos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de un ciudadano

Como seguro recordarás, en el Artículo 34 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, se establece que:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

Principios y valores en un Estado de derecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

En principio, el que debería velar por la aplicación justa de leyes y normas establecidas en cada país es el Estado, que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Roosevelt, quien fue presidente de los Estados Unidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Estas por terminar la sesión del día de hoy, en donde has recordado los conceptos clave acerca de la igualdad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

Ante esta situación, estas mujeres tuvieron la iniciativa de organizarse y ofrecerles comida a las y los migrantes mientras

Ver contenido