Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo tiene ritmo

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Contenido · Ficha de clase

Fuerzas en equilibrio

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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Contenido · Ficha de clase

Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Piensa, entonces, en la responsabilidad de todos los estudiantes, así como de las y los profesores.

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Contenido · Ficha de clase

La escuela más allá de las aulas

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Cuidarse con libertad

Uno de esos derechos humanos que todos pueden ejercer, sólo por el hecho de ser humanos: el derecho a la libertad.

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Decidir para transformar

y todos vivamos una vida libre de violencia?

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

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Dignidad y derechos para la libertad

La idea de igualdad se basa en que todas y todos son personas cuya naturaleza racional los diferencia del resto de los seres

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Contenido · Ficha de clase

Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

¿Consideras que todas y todos los adolescentes en México tienen acceso, de igual manera, a la satisfacción de estas necesidades

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

el bienestar de las personas en todos los aspectos que contempla su desarrollo a partir de: contar con servicios de salud

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Mis derechos como adolescente

los derechos de todas y todos los mexicanos está presente en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, principalmente

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La adolescencia en la historia

Pues, como ya sabes, dependes de otras personas y de la sociedad para poderte desarrollar en todos los ámbitos.

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

Escucha sus recomendaciones para cuidarte y cuidar la salud de todas y todos.

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El cuidado de la salud y el bienestar

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