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¿Cómo prevenir el embarazo?

Énfasis: Explicar la relación del periodo fértil del ciclo menstrual con la prevención del embarazo mediante

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¿Qué relación hay entre el período fértil del ciclo menstrual y el embarazo?

¿Qué relación hay entre el período fértil del ciclo menstrual y el embarazo?

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¿En qué consiste el ciclo menstrual

Explica la periodicidad, la duración, los cambios en el cuerpo y el periodo fértil del ciclo menstrual, así como su relación

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¿Cómo puedo prevenir el consumo de sustancias adictivas?

También vimos varios problemas de salud mental y de nuestras relaciones sociales a consecuencia de consumir este tipo de

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¿Cuáles son las situaciones de riesgo asociadas a las adicciones?

Entre las actividades de mayor riesgo se encuentran conversar con desconocidos en las redes sociales, ser víctimas de abuso

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¿Cuáles son las consecuencias de consumir sustancias adictivas?

Énfasis: Explicar la relación entre el consumo de sustancias adictivas y los trastornos eventuales y permanentes

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¿Por qué mi cuerpo se altera con algunas sustancias?

El alcohol es la sustancia adictiva legal de mayor consumo entre la población y es de las que tienen, más aceptación social

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La buena alimentación es un asunto de elección

Aprendizaje esperado: Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características

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Somos lo que comemos. Cuido mi salud a partir de mi alimentación

Aprendizaje esperado: Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características

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¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?

Aprendizaje esperado: Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características

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¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

Relaciona la fricción con la fuerza y describe sus efectos en los objetos.

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Repasemos lo aprendido

acerca de formas de producir electricidad estática: frotación y contacto, y sus efectos en situaciones del entorno; la relación

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El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas

Aprendizaje esperado: Explica que las relaciones entre los factores físicos y

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Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado

diversas actividades relacionadas con: L a comparación, la investigación, el diálogo, relaciones

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Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Aprendizaje esperado: Explica que las relaciones entre los factores físicos y biológicos conforman el ecosistema

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