Resultados para: «punto-de-aplicacion»
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· Ficha de clase
Mi cuerpo tiene ritmo
Mi cuerpo tiene ritmo
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· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
Algunos de ellos son técnicos, como saber manejar los aparatos o aplicaciones para quienes tienen dispositivos móviles.
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
la libertad desde el punto de vista personal, explicando cómo la ejercen, pero también hablan de los temas o aspectos de
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
El propósito de ambos juegos es anotar más puntos para ganar un partido.
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
Autorregulación y ejercicio de la libertad
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
Libre para elegir la mejor forma de actuar
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
La globalización te permite tener mayor conciencia de este tipo de problemas, donde el beneficio de una parte de la sociedad
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) sobre desarrollo humano de las y los adolescentes, además de que puedes investigar
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
busca del desarrollo integral de las personas, de la familia y de la comunidad.
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Deja que esa emoción te llene todo el cuerpo, desde la punta de los pies hasta el último cabello.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Observa el siguiente video del minuto 01:47 a 02:51 donde estudiantes expresan su punto de vista al respecto.
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
de las diez principales causas de defunción en distintos grupos de edad.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
El cuidado de la salud y el bienestar
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