Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo tiene ritmo

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Fuerzas en equilibrio

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Tener respeto con el ritmo y forma de aprender de las y los demás es mantener y promover, en todo momento, la cultura de

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La escuela más allá de las aulas

La escuela más allá de las aulas

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Cuidarse con libertad

bien común, al momento de ejercer este derecho.

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Decidir para transformar

Ahora, debajo de tu balanza, anota una serie de acciones que debes realizar para mejorar lo que se fue del lado derecho,

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

Autorregulación y ejercicio de la libertad

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

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Dignidad y derechos para la libertad

de tomar acciones que beneficien a los demás.

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Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

Es el momento de realizar propuestas de iniciativas o condiciones que puede favorecer tu desarrollo integral.

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

del tipo de acciones que realices.

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Mis derechos como adolescente

de estas cosas pasen en un momento distinto al que dibujaste.

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La adolescencia en la historia

Al vivir en sociedad, una parte de tus emociones depende de las acciones de otras personas.

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

Coloca el organizador de acciones en tu cuaderno, con la finalidad de recuperar la información en cualquier momento.

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El cuidado de la salud y el bienestar

El cuidado de la salud y el bienestar

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