Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo tiene ritmo

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Fuerzas en equilibrio

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Realiza un mapa conceptual o mental de cada uno de los tipos de educación que acabas de conocer.

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La escuela más allá de las aulas

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Cuidarse con libertad

Recuerda el caso de Felipe y su salón de baile.

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Decidir para transformar

Hoy, ese lugar goza de salud, gracias a la decisión que tomó aquel adolescente de lo que quería ser y lo que consiguió con

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

Libre para elegir la mejor forma de actuar

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Dignidad y derechos para la libertad

A Malala le gustaba asistir al colegio y aprender, pero un día un grupo de extremistas radicales, conocidos como talibanes

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Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

Piensa en algunas tradiciones, por ejemplo, si en tu localidad se realizan bailes o rituales los “días de muertos”, si además

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

que éstos se deben tomar en cuenta para favorecerlos al diseñar cualquier programa o acción de gobierno.

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Mis derechos como adolescente

Concluye este recorrido con el Programa de Acción Mundial para los Jóvenes promovido por la ONU.

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La adolescencia en la historia

En el caso de las mujeres, el paso a la adultez estaba marcado principalmente por la maternidad, un día cuidaban a sus hermanos

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

Piensa sólo en una afectación de cualquiera de las tres dimensiones, para que puedas trabajar en un Plan de acción sobre

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El cuidado de la salud y el bienestar

El cuidado de la salud y el bienestar

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