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Midiendo la masa

filas registraremos los objetos que observamos y en la columna sus características. 1.

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Abono orgánico para plantas

empezar a crecer: humedad, ventilación y temperatura, también se necesitan ciertos cuidados, como que no le dé el Sol directo

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Actividad 1 Vamos a necesitar una botella de PET, pinturas acrílicas, papel y pegamento.

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“Procesos de transformación”

1. Los cuadernos. 2.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Actividad 1 Siguiendo estos grupos, nos convertiremos en rastreadores de su origen, observa

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

Aprendizaje esperado: relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materiales con la variación

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¿A qué sabe?

Imagina que delante de ti hay una mesa en donde se encuentran 7 frascos con las siguientes proporciones: 1

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Mezclas, proporciones y color

Mezclas, proporciones y color

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Mezclas y sus sabores

Vaso con agua 1. No tiene soluto es pura agua. 2.

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¡Cuántos colores!

Instrucciones: Vaso 1. 70 ml de agua tibia y una gota de colorante rojo.

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Repasemos los estados de los materiales

Horizontales. 1. Materiales que no tienen forma, ni volumen definido. GASES 3.

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Un poco más a la mezcla

ahora no pudiste conocer exactamente las proporciones de cada material, pero sí pudiste ver cómo las proporciones hacen

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Un mundo hecho de mezclas

Aprendizaje esperado: identifica que una mezcla está formada por diversos materiales, en di proporciones

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Aprendizaje esperado: identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en distintas proporciones

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Mujeres en la ciencia

Énfasis: tema en el marco del día de la mujer: Grandes científicas (1/4).

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