Resultados para: «distancias-iguales»

7665 resultados
(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Al igual que la de Ernesto, el niño de la comunidad de Gloria.
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Los relatos de la palabra antigua
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Los relatos de la palabra antigua
Estos parten de algo real que sucedió hace mucho tiempo y el cierre de los relatos, tampoco terminan igual, es decir, este
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Revisando mis textos los mejoro
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Revisando mis textos los mejoro
Énfasis: revisa el texto que escribió sobre su experiencia de tomar clases a distancia, lo corrige y mejora.
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Mi exposición
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Mi exposición
maestro Luis: Jomxuk, es nuestra deidad del Maíz, tenemos saberes comunitarios y prácticas culturales muy nuestras, al igual
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La fundación de mi pueblo
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La fundación de mi pueblo
Seguramente ellos te van a explicar, pero recuerda que el lenguaje oral no es igual al lenguaje escrito.
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Jugando a ser creativo
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Jugando a ser creativo
Cómo has visto en otras clases, las narraciones en la lengua indígena no son iguales a las que se cuentan en español.
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Comparto los consejos de los abuelos
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Comparto los consejos de los abuelos
¿Pero todos los consejos son iguales? No.
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Lo que siento de mis clases a distancia
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Lo que siento de mis clases a distancia
Lo que siento de mis clases a distancia
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De compras en el tianguis
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De compras en el tianguis
Construirás sumas con sumandos iguales. Para ello, vas a tener a la mano tu lápiz y cuaderno.
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La ruleta de la suerte
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La ruleta de la suerte
Aprenderás a resolver problemas que implican suma de sumandos iguales.
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La huerta de la familia de Isaac
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La huerta de la familia de Isaac
Construirás sumas con sumandos iguales. ¿Qué hacemos?
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¿Tú qué opinas?
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¿Tú qué opinas?
Para terminar, es importante realizar un formato para realizar tu encuesta, porque esto te asegurará que sea aplicada igual
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¿Para dónde voy?
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¿Para dónde voy?
Puedes marcar con diferentes colores los números que vas identificando, igual a como lo realizaste en la actividad de hoy
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
Daniel dice que Necesitan 10 cajas, porque 10 decenas de 10 es igual a 100 Laura dice que
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
esta sesión aprendiste que, al contar cien elementos cualesquiera, podemos formar una “centena”, es decir, una centena es igual
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