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Aprendamos con la ciencia

Es muy importante lo que observaste, pero si no lo registras, ¿Cómo lo compararas con lo que observaste en los otros platos

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Solubilidad y el agua

Por último, pondría uno o dos ejemplos de cada estado para recordarlos, y con ellos comparar otros materiales.

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Los sólidos nos invaden

Modelo de figura humana con traje azul.

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¡Que pongan música moderna!

amplificadores, los instrumentos que antes no existían (Theremin y el Moog Modular) los Midis, el uso de ordenadores, y la figura

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Un timbre para cada cosa

https://youtu.be/NdERkHMiVGc Identifica, registra y comparte la información con otros de las siguientes aves

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Sonidos de aquí y allá

Coloca en el piso figuras de papel que hayas recortado previamente.

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Los dos lados del cerebro son capaces de comparar y diferenciar los sonidos que llegan a cada oreja, cuando los oídos perciben

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La rotación de la Luna

¿Por ejemplo la famosa figura del conejo?

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¡Que pongan música moderna!

amplificadores, los instrumentos que antes no existían (Theremin y el Moog Modular) los Midis, el uso de ordenadores, y la figura

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La Tierra en el universo, repasamos lo aprendido

Comparte un trabalenguas. Dibuja las fases de la Luna. Mírame sin parpadear.

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Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

Toma fotos de la Luna llena a lo largo del año, compara los colores y tamaños, ¿A qué se deben estas diferencias?

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La rotación de la Luna

¿Por ejemplo la famosa figura del conejo?

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¡Escuchen todos!

Ahora entiendo la función de las bocinas y toda la ciencia que hay detrás de ellas, al compararla con nuestro “altavoces

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Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

Christian Øersted es un científico, que enseña física en la universidad, y se encuentra impartiendo una clase en la que comparte

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Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

También investiga y registra sus observaciones así después puede revisar y comparar sus ideas y cómo van cambiando conforme

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