Resultados para: «caracteristicas-socioeconomicas»
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características?
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Es la característica que distingue a los objetos, animales, etc.
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
Incluso es a través de estas características que la música se auxilia para ser creada.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Vimos que, aunque partimos del mismo tema, cada pintura es distinta, porque cada familia lo es y tienen sus propias características
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Tan feliz como siempre y la sabana es el lugar donde habitan muchas especies de animales, algunas de sus características
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Característica que diferencia una voz de otra y es propia de cada persona.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
Actividad 1
Las siguientes imágenes son de la “Técnica de acuarela” sus características técnicas son:
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
En esta sesión conociste que la magia que representan los colores al ser plasmados de acuerdo con sus características, es
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
Retoma las características que se mencionaron durante la sesión para dialogar con tu familia con respecto a las melodías
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
depende de cómo sea
tu
personaje, qué hace, cómo se mueve, de qué color es, entre otras características
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
Escoge uno de ellos para establecer una secuencia rítmica con los movimientos característicos de esa acción cotidiana
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
por ejemplo: papá barriendo en casa, un bolero, un limpiador de vidrios y retomar los movimientos con los objetos característicos
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Describe cada forma con sus características, por ejemplo, es ondulada porque hay curvas, es quebrada porque al doblar el
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
Las características del sonido son: timbre, intensidad, altura, duración.
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
Elabora unas tarjetas con una imagen o una característica del ritmo musical y otra con el título de la canción.
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· Ficha de clase
Objetos con vida
¿Hay alguna característica a considerar cuando queremos aprender a dar vida a los objetos?
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