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Familias coloridas

Vimos que, aunque partimos del mismo tema, cada pintura es distinta, porque cada familia lo es y tienen sus propias características

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Tan feliz como siempre y la sabana es el lugar donde habitan muchas especies de animales, algunas de sus características

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Jugando con la voz

Característica que diferencia una voz de otra y es propia de cada persona.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Actividad 1 Las siguientes imágenes son de la “Técnica de acuarela” sus características técnicas son:

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Coloreo mis sentimientos

En esta sesión conociste que la magia que representan los colores al ser plasmados de acuerdo con sus características, es

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Recuerdo y manifiesto

Retoma las características que se mencionaron durante la sesión para dialogar con tu familia con respecto a las melodías

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Mi amigo el miedo

depende de cómo sea tu personaje, qué hace, cómo se mueve, de qué color es, entre otras características

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Creo mis propias secuencias

Escoge uno de ellos para establecer una secuencia rítmica con los movimientos característicos de esa acción cotidiana

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Percibo y exploro

por ejemplo: papá barriendo en casa, un bolero, un limpiador de vidrios y retomar los movimientos con los objetos característicos

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Secuencias divertidas para compartir

Describe cada forma con sus características, por ejemplo, es ondulada porque hay curvas, es quebrada porque al doblar el

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Historias con el cuerpo

Las características del sonido son: timbre, intensidad, altura, duración.

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Cancionero familiar

Elabora unas tarjetas con una imagen o una característica del ritmo musical y otra con el título de la canción.

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Objetos con vida

¿Hay alguna característica a considerar cuando queremos aprender a dar vida a los objetos?

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El movimiento, el sonido y el color

Y es en este último donde se abordó una festividad característica de nuestro país.

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Los festejos en la escuela

El reto de hoy: Pregunta a tus familiares una característica propia de esta celebración que se lleve a cabo en

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