Resultados para: «biodiversidad-e-identidad»
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· Ficha de clase
Notas de exposición y/o mis emociones
Nuevamente jala aire e imagina que inflas el estómago y sácalo por la nariz al ritmo de tu cuerpo y dices: “Yo soy, y aquí
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
Para una buena educación, creatividad e innovación
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· Ficha de clase
Tokio 2020
de hoy, investiga entre tus familiares u otra fuente de consulta que ya estuvimos comentando como: noticias, periódicos e
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· Ficha de clase
Los adverbios de tiempo
e iremos a jugar al parque.
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· Ficha de clase
Un texto al microscopio
Analizarás textos informativos de contenido académico e identificarás algunos recursos del lenguaje que contribuyen a presentar
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
lenguas indígenas se renuevan y se expresan con nuevos ritmos y lenguajes, pero siempre manteniendo sus raíces y su identidad
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· Ficha de clase
Textos informativos: textos argumentativos
promover legislaciones que permitan regular estos espacios o la idea de que el uso de videojuegos promueve la inactividad e
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
La maestra Teresa Damián, dice que los rituales o ceremonias de los pueblos indígenas son parte importante de su identidad
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· Ficha de clase
Sobre notas informativas
Leamos la siguiente nota e identifiquemos sus partes.
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· Ficha de clase
Información para convivir
La imagen presenta el aparato que promociona e incluye un largo texto que transcribimos a continuación:
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· Ficha de clase
Un instructivo para todo
aprendió a hacerlo, para corregir lo que el aprendiz está haciendo o para responder sus preguntas, de las indicaciones e
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· Ficha de clase
Textos Narrativos
entretejen con elementos de ficción; se diferencian de las narraciones históricas por esta construcción que entrama realidad e
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· Ficha de clase
Los secretos de la poesía
Vamos a leer algunos textos poéticos; en primer lugar, para disfrutarlos e interpretarlos, y, en segundo lugar, para recordar
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Anota estas preguntas en tu cuaderno e investiga con las personas mayores (en tu casa o en la comunidad) sobre las posibles
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
La contaminación ambiental es un fenómeno que afecta directa e indirectamente la salud de las poblaciones, aunque no sólo
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