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Identifico conflictos y los resuelvo con respeto

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 1° de primaria, Bloque 2, Secuencia 4 Identifico conflictos y

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Identifico mis emociones para aprender a resolver conflictos

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 4º de primaria, Bloque 2, Secuencia 4 Identifico mis emociones

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Igualdad entre mujeres y hombres

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2° de primaria, Bloque 2, Secuencia 3 Igualdad entre mujeres y

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Igualdad entre personas y grupos

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 5º de primaria, Bloque 2, Secuencia 2 Igualdad entre personas

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Improvisaciones rítmicas

Se muestra la improvisación de ritmos y secuencias musicales.

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Imágenes holográficas

En este programa aprenderemos que las imágenes son representaciones visuales de objetos y/o personas en algún medio gráfico

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Información vs. opinión

escuchar una noticia sobre el contrato de un jugador de futbol en un programa de deportes, Viviana y Hugo comparten puntos de vista

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Ingerir para vivir

La conducta de ingesta es vital para nuestra supervivencia, podrás aprender sobre la importancia, regularidad y la diversidad

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La idea de belleza

¿Qué es lo bello en las artes visuales? La idea de beleza depende de cada cultura.

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La imagen como relato

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La instalación artística y la experiencia interactiva

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La justicia en la convivencia

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 1° de primaria, Bloque 3, Secuencia 1 La justicia en la convivencia

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La justicia protege los derechos humanos y el bien común

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 4º de primaria, Bloque 3, Secuencia 1 La justicia protege los

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La justicia se relaciona con mis derechos

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3° de primaria, Bloque 3, Secuencia 1 La justicia se relaciona

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