Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

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Diferencias entre equidad e igualdad

En la imagen uno hay dos personas adultas y un niño, cada quien está parado en un banco que tiene la misma altura, pero el

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

En la primera columna escribirás el ámbito donde suceda un caso problemático en la familia, escuela y comunidad.

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El conflicto en la convivencia diaria

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

un principio ético, son razones que denotan una mayor autonomía en la toma de decisiones.

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Ejercer las libertades conlleva un compromiso y una responsabilidad hacia una o uno mismo y hacia las y los demás.

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Las libertades individuales en la mirada internacional

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Las libertades individuales son de todos

Hablando de documentos internacionales, uno de los principales es la Declaración Universal de Derechos Humanos que, en sus

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Pero, ¿qué pasaría si en el salón no hubiera una profesora o profesor?

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Imagina un papá que tiene dos hijas, una en primaria y otra en universidad, y les da para sus gastos en la escuela; igualdad

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Valoremos la igualdad

Al nacer, perteneces a una sociedad que ya cuenta con un orden social y político, sustentando en sus normas y costumbres,

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La igualdad como proceso

en que: Se trata de una condición que fue reconocida en un momento de la historia.

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