Resultados para: «cara»
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casa?
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· Ficha de clase
Lo que me gusta leer
Disfruta de las sorpresas que tiene cada uno de los libros.
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· Ficha de clase
Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos
A continuación, podrás observar las imágenes de animales u objetos, cada imagen te dará una pista para encontrar la palabra
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Si no está, por cada letra equivocada tendrás un punto.
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· Ficha de clase
La fundación de mi pueblo
Investiga en tu casa el origen de tu comunidad o colonia.
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· Ficha de clase
¿Cómo se juegan los juegos?
y las necesidades de cada uno de los que juegan.
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· Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
cabra” y “caracol”.
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· Ficha de clase
Mucho que leer
éste último libro describe a cada uno de los animales de una forma poética.
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· Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Hoy conoceremos un poco de las lenguas maternas que hablan cada uno ¡allá en casa!
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· Ficha de clase
Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
utilizamos para jugar, como Doña Blanca, pero también (tarareando) “A la rueda, rueda de San Miguel” o “El patio de mi casa
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· Ficha de clase
Palabras diversas en nuestro país
También cuando se levante cada carta se tiene que leer en voz alta la palabra que viene abajo de la imagen.
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· Ficha de clase
Palabras a la vista
Recuerda en casa realizar las actividades con apoyo de tu familia.
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· Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
cabra” y “caracol”.
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· Ficha de clase
Comparando textos
Identificaste las partes de cada texto leído.
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· Ficha de clase
Imaginando historias
Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Cada uno de estos textos y portadores, tienen ciertas características en la lengua indígena que ellos hablan y pueden ser
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