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La radio como herramienta de comunicación

Recuerda que es muy importante la elaboración del guion de radio, además las niñas y niños indígenas tienen un recurso muy

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Hagamos una historieta

Para eso tenemos que sumar esfuerzos y allí las niñas y los niños tienen un papel muy importante. Apihu’be te’ego’.

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Reviso mi historieta

Saludos niñas y niños, yo soy Juan Baeza López, soy originario de la comunidad de La Misión de Chichimecas, municipio de

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Por ejemplo, durante los mitotes familiares del mes de mayo, todos los niños de la familia que tienen alrededor de un año

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Aprendo a organizar información

Da lectura al saludo que hace el maestro:   “Buenos días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández Olvera y hablo la

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Medicina Tradicional Indígena - Se considera medicina tradicional indígena mexicana, al conjunto de sistemas de atención

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Organizo mis actividades

Once Niños.

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Características de mi idioma o lengua

Saludos niñas y niños, yo soy Jorge Sánchez Palma.

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Mis derechos lingüísticos

Aprendizaje esperado: reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de niñas y niños indígenas.

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Festejos en mi comunidad

En esta sesión conocerás algunas de las fiestas de las comunidades indígenas.

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Para qué y quién escribo

Niños pequeños → los ni ñ os de preescolar.

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De principio a fin

indígenas.

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Un texto para cada situación

  10 de la mañana, niños de tercero y cuarto.   11 de la mañana, niños de quinto y sexto.  

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Mi lectura

Énfasis: selecciona un texto de su libro de lecturas en lengua indígena o español; lo lee en voz alta al participar de un

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¡Yo me llamo!

Escribir y leer son fuentes de mucho conocimiento que hay en las diversas lenguas indígenas.

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