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Situaciones y fenómenos de la química

Estudia cómo un fenómeno físico, que es medible, da lugar a un fenómeno químico.

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Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

Con esto, se da por sentado que, desde la semejanza de triángulos, se establecen dos teoremas: el teorema de la altura y

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Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

Conocer estos datos da más fuerza a los llamamientos a una mayor inversión en educación a nivel mundial y para todos los

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Variaciones diversas

La expresión algebraica que establece dicha relación se da por “y” es igual a “5x al cuadrado” más “5x” más 5.

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Relaciones para optimizar I

Con la gráfica y la tabla se da respuesta a lo solicitado por Antonio.

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Sistema de ecuaciones: diversos métodos

Resuelve la siguiente situación: En el taller de Leonardo hay 43 vehículos para trabajo entre bicicletas y triciclos

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Sistema de ecuaciones. Método gráfico

Con esta gráfica se da lugar al último comportamiento de las rectas que forman un sistema de ecuaciones.

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Resolviendo problemas I

identifica que se trata de encontrar un número tal que al multiplicarlo por 5, restarle 15 y después dividirlo entre 6, da

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Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

Como se da registro, la gráfica expresa una figura geométrica que proporciona información para la toma de decisiones en la

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Estadística y probabilidad

Ahora, al mismo tiempo, da un paso adelante y un paso atrás.

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Álgebra

En el taller de Leonardo hay 43 vehículos para trabajo entre bicicletas y triciclos.

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Geometría

Como ya se ha hecho notar, cada concepto, aprendizaje y habilidad, forma parte de una estructura que da solidez al desarrollo

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Operaciones y relaciones

En el caso del elemento neutro para la suma y resta, se utiliza el cero porque todo número sumando o restado con el cero da

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Técnica efectiva

Esto da pauta para determinar la generalidad que se cumple cuando se multiplica un número decimal por 10, 100, 1000, entre

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Conociendo las ecuaciones cuadráticas

fórmula para determinar el área de un cuadrado recuerda que es: A = (l)(l) ó A= l2 ¿Qué números multiplicados por sí mismo, da

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