Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

integrantes de un grupo se sientan seguras y seguros, reconocidas y reconocidos, y escuchadas y escuchados; además, se intenta

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Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Derecho al trabajo y a una justa retribución. VIII. Derecho de residencia y tránsito, y XVIII.

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Las libertades individuales son de todos

Diseño y construcción de espacios para la participación de la sociedad civil, difundiendo el derecho a la libertad.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

y estudiantes y entre las y los estudiantes.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

En la sesión se abordarás los contrastes sociales y económicos que están presentes en la sociedad.

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Valoremos la igualdad

Al nacer, perteneces a una sociedad que ya cuenta con un orden social y político, sustentando en sus normas y costumbres,

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La igualdad como proceso

El respeto es la base de la sociedad, y en la medida que trates con respeto a las y los demás, promoverás el trato igualitario

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

hagas respetar las libertades y derechos, en esa medida la sociedad podrá alcanzar un desarrollo humano pleno y no habrá

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Ciudadanía y libertad

Ciudadanía y libertad

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Organizarse para la libertad

están sujetas a límites que impone la misma sociedad que se organiza y rige por normas, leyes, tradiciones y costumbres

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