Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

, la seguridad y la inclusión de todas y todos, tanto en derechos como en obligaciones.

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Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

ejercemos el derecho a la igualdad y cuando son acciones equitativas.

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Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

y defensa de la dignidad humana mediante los derechos humanos.

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El conflicto en la convivencia diaria

Las desigualdades, la discriminación y todo aquello que atenta contra la dignidad humana están presentes en la vida cotidiana

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Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Derecho de residencia y tránsito, y XVIII. Derecho de justicia.

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Las libertades individuales son de todos

Mantener y preservar un Estado de Derecho democrático, aplicando la ley a quienes atenten contra los Derechos Humanos.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Para ello, debes respetar las normas y derechos de los demás, y observar la importancia que tiene la comunicación.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Por ejemplo, la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en su artículo primero y segundo, habla de ella, y menciona

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Valoremos la igualdad

La discriminación afecta el derecho a la igualdad y nos aleja de la justicia.

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Contenido · Ficha de clase

La igualdad como proceso

en materia de derechos humanos, como el capítulo V, que se titula “De la igualdad, seguridad, prosperidad y libertad de

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