Resultados para: «agrupar-objetos»
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes I
Énfasis:
calcular la cantidad final después de agregar o quitar un porcentaje.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Al agregar números negativos y moverte dos unidades más a la izquierda, llegas al número 2 negativo; es decir, 3 + 5 negativo
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· Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
¿Qué es la capacidad de un objeto? ¿Qué relación tiene con su volumen? ¿Todos los objetos tienen capacidad?
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Ya que mayoritariamente se registra las veces que sucede algún objeto de estudio.
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· Ficha de clase
Convertir fracciones a números decimales
Debido a que aún tenemos residuo podemos agregar un cero decimal más, agregamos el cero y lo bajamos, ¿Cuántas veces cabe
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central y el rango
Estratificar significa agrupar según una característica de interés.
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· Ficha de clase
Área y volumen
La capacidad es el espacio vacío que tiene un objeto para contener a otra u otras cosas dentro de éste; a diferencia del
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· Ficha de clase
Criterios de congruencia
De modo que, si dos objetos son iguales en forma, pero no comparten las mismas medidas, estos no son congruentes; entonces
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· Ficha de clase
Sucesiones y ecuaciones
constante de la sucesión, el resultado de dicha operación es 5, para llegar a los 15 min que nada el primer día sólo faltaría agregar
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· Ficha de clase
Multiplicaciones y jerarquía de operaciones
Ya viste casos en los que se utilizan los paréntesis, pero cuando se necesita agrupar operaciones que ya fueron agrupadas
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· Ficha de clase
Números positivos y negativos
la propiedad distributiva en la edad de Luis al multiplicar 2 por 22, y 2 por “x”, así se obtiene 44 + 2x después se agrupan
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· Ficha de clase
Probabilidad frecuencial II
Agrupas los resultados que te dan un número par; en cada casilla sumas los valores de ambos dados, por ejemplo, en el primer
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· Ficha de clase
La media aritmética
Énfasis:
identificar los diferentes usos de la media: reparto equitativo, mejor estimación de la medida real de un objeto
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
Así que, hay que calcular el total y hay que aprovechar para agregar tres columnas a la tabla y colocar en ellas la frecuencia
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Ya que mayoritariamente se registra las veces que sucede algún objeto de estudio.
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