Resultados para: «la-no-violencia»
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Dignidad y derechos para la libertad
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
¿Cómo le afectaría no poder ejercer su derecho a la libertad de expresión?
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
A lo largo de la sesión se ha hecho hincapié en las condiciones que favorecen o no el desarrollo integral.
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Tengo que como tengo la tierra tengo el mar,
no country,
no jailáif,
no tennis y no
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
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· Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
, no se resuelve de la noche a la mañana.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
En la imagen se observa su aspiración, pero… su familia era grande, ella era la hermana mayor; su padre no quería que siguiera
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
La pandemia y la situación económica de mi familia son aspectos que no puedo cambiar o modificar e influyen en mí.
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· Ficha de clase
El juego del autoconocimiento
En este caso hablar de competencia no se relaciona con la necesidad de compararse con otros, si no con el desempeño que tienes
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
La enfermedad que causó a Nick nacer sin piernas y sin brazos es un ejemplo de obstáculo externo, Nick no tuvo forma de controlarlo
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· Ficha de clase
Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida
Otras veces, sientes que no tienes aspiraciones en la vida o que no eres bueno para algo.
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