Resultados para: «entorno-seguro»
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· Ficha de clase
Jerarquía de las operaciones I
Por ejemplo:
(20 - 5 x 3) (9 - 2 x 4)
(20-15) (9 - 8)
(5) (1)
5
Segundo.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
En este caso, se usó la constante de proporcionalidad: 3 800 por 11.35, dando como resultado 43 130 pesos, para el segundo
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
Revisa el siguiente video a partir del segundo 0:35 al minuto 2:10. en donde se plantea una situación en la que se debe calcular
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· Ficha de clase
Representaciones gráficas de variaciones lineales
Tu segundo punto de referencia es (2, 0), lo que significa que se movió dos unidades hacia arriba y dos hacia la derecha;
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· Ficha de clase
Situaciones de variación lineal
Pero si haces la multiplicación 2 por 2.5, en donde 2 es el segundo valor establecido para “x”, no nos da el número esperado
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
A la expresión que se encuentra del lado derecho del signo de igual se le llama segundo miembro.
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· Ficha de clase
Tríadas de medidas
Ahora la pregunta es: ¿cuántos datos fueron necesarios para trazar el segundo triángulo?
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
Resuelve en el primer lado de la igualdad la suma, y en el segundo miembro la operación dentro del paréntesis.
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
Dos por el segundo término de la sucesión, 2 por 2 es igual a 4.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
A la expresión que se encuentra del lado derecho del signo de igual se le llama segundo miembro.
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes I
El segundo caso:
Para obtener 360, se dividió 180 entre 0.5.
Para obtener 9, se dividió 4.5 entre 0.5.
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes II
¿Por cuánto hay que multiplicar para obtener el divisor entero?
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· Ficha de clase
Situaciones de variación lineal
Pero si haces la multiplicación 2 por 2.5, en donde 2 es el segundo valor establecido para “x”, no nos da el número esperado
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
Resuelve en el primer lado de la igualdad la suma, y en el segundo miembro la operación dentro del paréntesis.
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· Ficha de clase
Tríadas de medidas
Ahora la pregunta es: ¿cuántos datos fueron necesarios para trazar el segundo triángulo?
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