Resultados para: «consecuencias-sociales-culturales»
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22. Globalización cultural
Globalización cultural
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· Sesión
Sesión 6. Conocer aspectos sociales que explican las acciones
Conocer aspectos sociales que explican las acciones
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin
Oral y escrito
Sala de reunión y en sitios públicos
Informar
Vender
En las comunidades existen muchas prácticas sociales
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Valora las costumbres que se tienen ya que en ellas se mantiene una gran riqueza cultural para nuestro México.
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Énfasis: Reconocer la importancia de sus tradiciones orales como fuentes para fortalecer sus lenguas y culturas.
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· Ficha de clase
El día de muertos
Recuerda que tu tema de investigación puede ser una celebración tradicional, las formas de organización social, las danzas
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
práctica nuestras habilidades para leer y escribir en lengua yaqui y en español, tomando como base nuestro rico legado cultural
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Aprendizaje esperado: reflexiona sobre la migración como fenómeno social.
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Aprendizaje esperado: Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e inter cultural.
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
A través de medios como la radio podemos reforzar el amor por todas esas expresiones culturales que nos convierten en un
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Costumbre: Es una práctica social muy arraigada dentro de una comunidad.
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
expresan –como parte de su cosmovisión- su respeto ante lo sagrado, le dan continuidad a sus lenguas y a sus prácticas culturales
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
El día de hoy aprenderemos el valor del lenguaje como un medio para reconocernos como parte de un grupo social que comparte
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Aprendizaje esperado: inventa un texto narrativo conservando el propósito social de un texto fuente.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Instituciones culturales (museo cultural).
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