Resultados para: «formato-en-los-medios»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?
los contenidos estudiados en el curso.
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· Ficha de clase
¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?
los contenidos estudiados en el curso.
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?
fenómenos químicos que respondan a interrogantes o resolver situaciones problemáticas referentes a la transformación de los
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
Así, los metales más reactivos, los ubicados más abajo en la tabla, protegen a los menos reactivos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
evalúa procesos y productos de su proyecto considerando su eficacia, viabilidad e implicaciones en el ambiente.
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
se degrada en 500 años, los cubiertos en 400 años, los vasos en 65-75 años y los popotes en 100 años.
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Por lo general se encuentra en mayor proporción y es el medio en el que se disuelve un soluto.
Soluto.
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
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