Resultados para: «colima»

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¿Qué es la cultura de paz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
acciones que puedes realizar en cada uno de los siguientes grupos para promover la cultura de paz; escribe en la tercera columna
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Los retos de la igualdad de género
Contenido · Ficha de clase
Los retos de la igualdad de género
hermano y a mí: -Juana, por ser mujer, debes atender a tu hermano Pedro, debes servirle la comida
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La equidad de género en los medios
Contenido · Ficha de clase
La equidad de género en los medios
En medios como radio, televisión y cine se les asigna roles tradicionales, asociados con el hogar y la familia, cocina, moda
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Leyes que promueven la igualdad
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Leyes que promueven la igualdad
En tu cuaderno de notas, coloca el número de la frase y define, respecto a cada una, si estás de acuerdo o no.
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Globalización en la actualidad
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Globalización en la actualidad
Coloca las palabras de forma horizontal y vertical de tal manera que las letras que conforman la palabra se entrecrucen.
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Estrategias para promover la paz
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Estrategias para promover la paz
En tu cuaderno coloca las respuestas, guiándote por lo que has aprendido.
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Promovamos un cambio por la paz
Contenido · Ficha de clase
Promovamos un cambio por la paz
Para calmarse un poco, va a la cocina por un vaso con agua y se encuentra a su papá, visiblemente molesto, porque tuvo una
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Las afectaciones sociales de la desigualdad de género
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Las afectaciones sociales de la desigualdad de género
En la primera columna anota “género”, en la segunda columna se anota el concepto “ámbitos”, el cual a su vez se va a subdividir
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Mi compromiso: salud y bienestar integral
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Mi compromiso: salud y bienestar integral
Lavarte los dientes después de tomar dulces y bebidas azucaradas, o de cada comida.
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Jóvenes promoviendo la igualdad de género
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Jóvenes promoviendo la igualdad de género
Los roles que la sociedad impone tanto a mujeres como a hombres, limitan el desarrollo de las personas y las coloca en un
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Fundamentos de las acciones de gobierno
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Fundamentos de las acciones de gobierno
Inicia con la información en la columna de “Principios”.
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Los derechos humanos en la CPEUM
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Los derechos humanos en la CPEUM
Coloca las imágenes sobre el papel, ocupa toda la superficie, con los colores puedes hacer figuras o trazar líneas que conecten
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Grupos sociales y su influencia
Contenido · Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
En el encabezado de la primera columna, escribe “Grupos sociales”, y en el encabezado de la segunda “¿Cómo han influido en
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Enseguida harás otra columna donde darás a cada caso una respuesta de forma violenta y en la siguiente columna, otra respuesta
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Diferencias entre equidad e igualdad
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Diferencias entre equidad e igualdad
Escribe el número en la columna que consideres corresponde a la imagen que describen y expresan los derechos y valores que
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