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Ficha: ¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el grupo

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Ficha: ¡Sígueme!

ensaya canciones o rondas infantiles utilizando movimientos coordinados para lograr sincronía con tus compañeros.

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Ficha: Una dieta completa

En esta ficha de clase puedes reconocer por qué es importante incluir alimentos de los tres grupos para tener una alimentación

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Ficha: Unidos para resolver problemas ambientales

propone alternativas de atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan a su grupo o escuela, y las difunde

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Ficha: Valoremos la mediación

valora la mediación como un recurso que permite intervenir en los conflictos entre personas o grupos para impedir o detener

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Ficha: Sociedad, técnica y naturaleza

reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en

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Ficha: Somos personas únicas y valiosas

sentimientos, deseos y necesidades, y al ser consciente de cuidarse y cuidar a otras personas entre su familia, amigas, amigos y grupo

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Ficha: Sonido, música y movimiento

asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo

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asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo

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Ficha: Soy fuente de sonidos

explorar fuentes sonoras relacionadas con el registro y reproducción de audio del pasado y a partir de ello, recrea canciones

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Ficha: Soy fuente de sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Ficha: Tejiendo significados

identificarás las diferencias y semejanzas de bailes y canciones de distintas regiones de México y el mundo, con el fin de

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Ficha: Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también.

sentimientos, deseos y necesidades, y al ser consciente de cuidarse y cuidar a otras personas entre su familia, amigas, amigos y grupo

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Ficha: Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi

investiga las características de la persecución de judíos y otros grupos llevada a cabo por los nazis.

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Ficha: Textos líricos y recursos lingüísticos

se adentra en el análisis de las letras: comprende el contenido de canciones o textos líricos; identifica figuras, recursos

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