Resultados para: «bloque-4»

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Recordemos canciones, rimas y cuentos
Contenido · Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Was the bottom of the deep blue sea. Un marinero se fue al mar, mar, mar.
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Preguntando por los objetos del aula
Contenido · Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
Blue. / Azul. Black. / Negro. White. / Blanco.
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Let’s make a fruit salad
Contenido · Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
https://youtu.be/4-vqVJ-GSv0 To review the preparation steps, represent each one with
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Las partes de la receta
Contenido · Ficha de clase
Las partes de la receta
Ingredientes: 1 litro de agua. 5 cucharadas de azúcar. 4
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El pez arcoíris
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El pez arcoíris
One day, a little blue fish told him: Rainbow Fish, please give me one of your shiny scales.
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Lo que me hace sentir
Contenido · Ficha de clase
Lo que me hace sentir
4 sentimientos: feliz, triste, enojado y asustado.
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(Ciclo I)
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(Ciclo I)
It's blue. / Es de color azul.
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¿Y cómo saludo?
Contenido · Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
¿Y qué saludo usarías si fueran las 4:00pm? Usarías: good morning, good afternoon o good evening?
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Jugando con los saludos en inglés
Contenido · Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
It was Tommy, Tommy was so happy. 4) Tommy said: hello, my names is Tommy. How are you?
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Transitando por la vía pública
Contenido · Ficha de clase
Transitando por la vía pública
sesión de hoy es necesario que tengas los siguientes materiales: Notebook/cuaderno Pencil/Lápiz Colour pencils Red & Blue
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Las señales del semáforo
Contenido · Ficha de clase
Las señales del semáforo
FRASE EN INGLÉS FRASE EN ESPAÑOL 1 Pedestrian crossings Pase peatonal 2 Stop Alto 3 Traffic light Semáforo 4 Pedestrian
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My face
Contenido · Ficha de clase
My face
Green, verdes, blue, azul, or Brown, café; y pestañas se dice eyelashes. Can you repeat? ¿Puedes repetir? Eyelashes.
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Los objetos del hogar y su localización
Contenido · Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
aprender.Observa ahora el relato que nos trae la maestra Claudia te encantará y aprenderás con ella, del minuto 00:10 al 4:
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Review 2
Contenido · Ficha de clase
Review 2
Red plate, green cup, orange glass, pink bowl, blue knife, pink spoon.  
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Tiempo de cantar
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de cantar
En esta ocasión inventa una canción que te relaje, pero recuerda incluir las palabras: Blue bird. Sun with glasses.
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