Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Cuando había riñas, las prefectas y los prefectos regañaban a las personas involucradas, luego mandaban citar a las mamás

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Diferencias entre equidad e igualdad

las mujeres a lo largo de la historia en comparación con los hombres, para así, identificar las inequidades de género.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Los grupos de pertenencia son aquellos a los que cada persona se integra a lo largo de su vida, por distintos motivos o para

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El conflicto en la convivencia diaria

Asociaciones a favor de los derechos indígenas apoyan a los pobladores de Mogótavo que se oponen al proyecto turístico, porque

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

A diferencia de lo que pudieras pensar, los grupos sociales no necesariamente son grupos formales, sino que todas las agrupaciones

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

contribuirá a que tome decisiones propias y no las que sugieren las y los demás.

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Se comenzó a discutir el derecho de los gobernantes sobre los demás pobladores, surgieron las llamadas ideas de la Ilustración

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Las libertades individuales son de todos

El acceso a la información y la transparencia contribuyen a la protección de los derechos humanos.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

los derechos de las demás personas.

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

En esencia, tienen la responsabilidad de apoyar a las y los estudiantes para que puedan ejercer su derecho a la educación

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Es un conflicto porque a los dos no les interesa lo mismo.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

de las y los demás.

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Valoremos la igualdad

Es importante señalar que la igualdad siempre va acompañada del respeto a los demás.

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La igualdad como proceso

A lo largo de la historia han existido grupos que han luchado para obtener los mismos derechos que las demás personas, ya

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