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Diferencias entre equidad e igualdad

Para que todo quede claro se menciona que la equidad, la cual es una cualidad, un valor que promueve en dar a cada persona

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

elemento de lo que significa vivir con dignidad, que se ha expresado como un derecho que tienen las personas dentro de un

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El conflicto en la convivencia diaria

Por ello, resolver un conflicto es un aprendizaje para cada uno de los involucrados, entonces: ¿qué hacer para resolver el

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

que habitan un municipio, también podemos pertenecer a una etnia o un pueblo originario y, además, pertenecemos a una nación

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

hayas tenido que tomar una decisión difícil, señala qué elegiste y argumenta las razones por las que asumiste esa postura

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Ejercer las libertades conlleva un compromiso y una responsabilidad hacia una o uno mismo y hacia las y los demás.

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Se trata de un grupo de personas que trabajan en una hacienda bajo condiciones de esclavitud.

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Las libertades individuales son de todos

Analizaste qué es un Estado de Derecho democrático y las problemáticas que impiden que se garanticen la libertad y los derechos

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Si una mañana aparece un grafiti que se manifiesta a favor de ideas feministas, la comunidad estudiantil tiene derecho a

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

¿Qué hacen los profesores para que la ejerzan y, al mismo tiempo, que exista el respeto y un buen ambiente de trabajo, sin

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Así que, inquieto, escribe un mensaje a la maestra: “Maestra, ¿qué tengo que hacer?”

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Imagina un papá que tiene dos hijas, una en primaria y otra en universidad, y les da para sus gastos en la escuela; igualdad

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Valoremos la igualdad

en que sí se promueve, ¿qué falta para que se pueda convertir o se pueda construir una sociedad más justa?

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La igualdad como proceso

en que: Se trata de una condición que fue reconocida en un momento de la historia.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Por ejemplo, si hay una o un estudiante indígena que no recibe clases en su lengua materna; si en la colonia hay personas

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