Contenido · Ficha de clase

Cantando rimas en el mar

A sailor went to the sea, sea, sea, to see what he could see, see, see, but all that he could see, see, see.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

/ Al final ¿Qué ve la niña?A car with a star / un carro con una estrella. What do they share after the game?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 1

Tal vez lo haces todos los días al lavarte los dientes, o al peinarte. ¿Recuerdas los nombres de las partes de tu cara?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 2

¿Qué juego decidieron jugar al inicio de la historia? The I See game.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras clave de una canción

Mamá llama al doctor y el doctor dice: Marca el teléfono con un dedo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos nuevas canciones

(del minuto 21:14 al minuto 22:20) https://youtu.be/lZKbaSAIKpo ¿Qué te pareció?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas en la lluvia

Al último elije la rima correcta.Escucha la canción de la lluvia para jugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubro palabras en una canción

(del minuto 00:37 al minuto 02:11)https://youtu.be/nUkVs3bbSZo Are you ready to have fun learning new things?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos del bosque

Coloca un objeto junto al personaje al que le pertenece de acuerdo al cuento, pídele a mamá o papá que te ayuden a dibujar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

All together, all together, what’s the weather like today? ¿Cómo está el clima? ¿Cómo está el clima el día de hoy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconoce su belleza

Por lo tanto, se agachó para esconder su cara y al hacerlo, vio su propio reflejo en el agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

She will show us her book where she registered all these feelings.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lake animals

De las tarjetas de animales que se te mostrarán tú tendrás que repetir en voz alta su nombre. Duck - Pato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

Abre tú libro en la página 149 y lee en voz alta el poema “Bilingüe”, escrito por Alma Flor Ada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paty y su mascota

¿Podemos ir al refugio de animales?

Ver contenido