Resultados para: «terminar-oraciones»

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Hagamos una campaña escolar
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Hagamos una campaña escolar
Para terminar. ¿Qué acciones ayudarían a lograr la meta?
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El borrador va primero
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El borrador va primero
En lo referente a las oraciones de recomendación, también fueron cambiando el discurso y se jugó con los colores para que
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Revisa el espacio y las marcas gráficas
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Revisa el espacio y las marcas gráficas
Termina de leer el reglamento. ¿Qué te pareció? Es interesante saber más sobre esta actividad, ¿cierto?
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Hagamos una campaña escolar
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Hagamos una campaña escolar
Para terminar. ¿Qué acciones ayudarían a lograr la meta?
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¿Cómo dices que se escribe?
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¿Cómo dices que se escribe?
El reto de hoy: El reto será que termines de redactar todas las reglas y definir bien el vocabulario, recuerda que el objetivo
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Ponga usted atención
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Ponga usted atención
Deja que quien está hablando termine su idea y sólo entonces expresa tu opinión o tu comentario. Evita distracciones.
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En búsqueda de la información
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En búsqueda de la información
de uno de ellos, tenía tiempo que no nos veíamos, nos pusimos a ver una película que hablaba de extraterrestres, al terminar
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Para que quede mejor
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Para que quede mejor
No importa si estás hablando o escribiendo, lo importante es saber emplear tu vocabulario, en oraciones claras y evitando
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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
algunas recomendaciones como: Mirar a los ojos al hablante, no estar pensando en qué se le va a responder antes de que éste termine
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Para hablar con propiedad
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Para hablar con propiedad
para ampliar tu lenguaje formal en cualquier situación, puedes buscar en diccionarios, en sitios especializados y que terminen
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Ajustar para organizar
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Ajustar para organizar
Posteriormente, usan las expresiones también conocidas como conectores, que tienen la función de unir, para que las oraciones
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Expresémonos en orden y con coherencia
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Expresémonos en orden y con coherencia
nada, por un lado, para empezar, a continuación, al principio, primero, después, luego, por último, finalmente, para terminar
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La actitud y la emoción del narrador
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La actitud y la emoción del narrador
La frase del inciso B), “a los veintiún años, faltándome dos para terminar la carrera, decidí abandonarla para dedicarme
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Y qué tal si lo hago así
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Y qué tal si lo hago así
Entonces, ¿así quedaría terminado el texto de Mariana?
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Con lupa y ojo grande
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Con lupa y ojo grande
, hay faltas de coherencia, tanto las que ya se mencionaron como otras donde no se entienden bien los sujetos de las oraciones
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