Resultados para: «reconocer-autoridades»

7365 resultados
 Sesión 7. Fase 5: Reconocer el uso de otros elementos en los textos para su mejor comprensión
Contenido · Sesión
Sesión 7. Fase 5: Reconocer el uso de otros elementos en los textos para su mejor comprensión
Fase 5: Reconocer el uso de otros elementos en los textos para su mejor comprensión
Ver contenido
Sesión 3. Fase 1: Reconocer algunos géneros musicales
Contenido · Sesión
Sesión 3. Fase 1: Reconocer algunos géneros musicales
Fase 1: Reconocer algunos géneros musicales
Ver contenido
Sesión 1. Para empezar
Contenido · Secuencias
Sesión 1. Para empezar
Autoridad y poder público
Ver contenido
Sesión 2. Manos a la obra. Funciones de las autoridades y la división de poderes
Contenido · Secuencias
Sesión 2. Manos a la obra. Funciones de las autoridades y la división de poderes
Funciones de las autoridades y la división de poderes
Ver contenido
Sesión 3. Compromiso de las autoridades con la legalidad
Contenido · Secuencias
Sesión 3. Compromiso de las autoridades con la legalidad
Compromiso de las autoridades con la legalidad
Ver contenido
Sesión 4. Para terminar
Contenido · Secuencias
Sesión 4. Para terminar
Autoridad y poder público
Ver contenido
15. Autoridad y poder público
Contenido · Secuencias
15. Autoridad y poder público
Autoridad y poder público
Ver contenido
Sesión 4. Fase 3: Reconocer la organización temporal y la trama
Contenido · Sesión
Sesión 4. Fase 3: Reconocer la organización temporal y la trama
Fase 3: Reconocer la organización temporal y la trama
Ver contenido
Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin
Contenido · Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin
Se entiende por faena comunitaria cuando la autoridad del pueblo invita a los señores y mujeres a ir a chapear con machete
Ver contenido
Lengua, canto y movimiento
Contenido · Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Énfasis: Reconocer la importancia de sus tradiciones orales como fuentes para fortalecer sus lenguas y culturas.  
Ver contenido
Rituales para la vida
Contenido · Ficha de clase
Rituales para la vida
Énfasis: Reconocer la importancia de los conocimientos y prácticas socioculturales contextualizadas.    
Ver contenido
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Contenido · Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
ella estaba embarazada de mí, también me cantó muchas canciones, las melodías tranquilizan a los bebés y los ayudan a reconocer
Ver contenido
Textos líricos y recursos lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Énfasis: Reconocer la importancia  de las producciones líricas o  poéticas de su cultura tradicional  en sus propias lenguas
Ver contenido
La milpa como herencia ancestral
Contenido · Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Énfasis: reconoce como base en su tradición cultural, los saberes comunitarios sobre la milpa como método productivo.
Ver contenido
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Contenido · Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
En enero se celebra el primer xiotalh, pocos días después del Año Nuevo, y corresponde al cambio de autoridades del gobierno
Ver contenido
Filtros