Contenido · Serie

Planear para transformar: didáctica y evaluación formativa

A partir de experiencias como la clase paseo y proyectos auténticos con enfoque STEAM, reflexionamos sobre la integración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo promotores de la cultura de paz

El año pasado, 80% de la población necesitó asistencia alimentaria para sobrevivir, pues no había condiciones económicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La paz: tarea de la humanidad

vivos de mi niñez es haber escuchado en la radio el segundo combate de boxeo entre el norteamericano negro Joe Luis y el pasado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género. Un reto global

es indispensable para que se pueda avanzar como sociedad hacia el futuro y no estancarse en los convencionalismos del pasado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los jóvenes como medio de cambio hacia la igualdad de género

Los estereotipos dan paso a considerar cómo deben ser las personas, qué deben sentir o qué no.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reto de la desigualdad

De igual forma pasa con las personas, con la alimentación, la vestimenta o la educación, el acceso a bienes fundamentales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Globalización en la actualidad

HORIZONTALES Apoyar a alguien de quien se recibió en el pasado ayuda o auxilio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promovamos un cambio por la paz

Para hacerla, recuerda lo que aprendiste de los cursos pasados de Formación Cívica y Ética.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maneras de resolver un conflicto sin violencia

, ¿qué te gustaría que pasara?, ¿qué sientes?)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi compromiso: salud y bienestar integral

Vida holgada o abastecida de cuanto conduce a pasarlo bien y con tranquilidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La inclusión, un reto en el panorama mundial y nacional

Me lo he pasado en grande estando vivo y dedicándome a la investigación en la física teórica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?

¿Te ha pasado que, en ocasiones, ante alguna situación, sientes que no se ha actuado con justicia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jóvenes promoviendo la igualdad de género

Es muy importante que se hable de este tema, no sólo como algo que está pasando en algún lugar del mundo, sino como una realidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gobierno y los principios de la democracia

Pero después de la Revolución Mexicana se estableció la democracia como forma de gobierno, aunque aún después de eso se pasaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyes que soportan la rendición de cuentas

Desde el siglo XVI han pasado por varias formas de organización.

Ver contenido