Contenido · Ficha de clase

Nos empoderamos

Eso deben pensar las nuevas generaciones como tú, que ya tienen mucha información y están aprendiendo sobre derechos humanos

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Diferencias de poder entre personas y grupos

Porque quizá no cuenten con información sobre sus derechos, o tengan una necesidad muy grande, no hablan el mismo idioma,

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Apostamos por una cultura de paz

página 84 de Doroteo y Robustiana, y consideres quien podría ceder para solucionar la situación, sin perjudicar sus objetivos

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La denuncia es importante

Ministerio Público, podemos hacerlo ante los órganos internos de control de las dependencias de gobierno, que tienen como objetivo

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La división de poderes en nuestro país

t=97 Con base en la información del video, ¿Cuáles son esos tres poderes?

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La participación social para atender necesidades

Como pueden apreciar en la participación por medio de los tequios se puede lograr grandes objetivos, siempre a favor del

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La participación social para atender necesidades

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Ahora te invito a revisar las 11 acciones que surgen en un ambiente democrático, esta información la vas a encontrar en tu

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Cuido mi integridad personal

Tomamos nota de conceptos o información importante. Prendemos el televisor para sintonizar la clase de forma puntual.

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

Con estos materiales armaremos un libro, en el cual integraremos información muy importante.

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¡Protejo mi dignidad!

Si se te ocurren más elementos, puedes integrarlos, el objetivo es que te ayude a sentirte bien.

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¡Cuidado! Peligro a la vista

time_continue=41&v=Vi1os-OBuQ0&feature=emb_logo Es fundamental que niñas y niños conozcan esta información para que puedan

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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

Brindar información a las niñas y niños por parte de maestros para prevenir o frenar situaciones de maltrato, acoso, abuso

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¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

Todas las niñas y los niños tienen derecho de acceso a las tecnologías de la información y comunicación, incluido la Internet

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Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

Para recibir y consultar información por radio, televisión, periódicos, libros, internet y otras fuentes.

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