Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

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Diferencias entre equidad e igualdad

colectivo, bajo el reconocimiento de que todas las personas valen por igual en dignidad y derechos.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Sea por azar o decisión, pertenecer a grupos cumple una función indispensable en el desarrollo de una persona.

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El conflicto en la convivencia diaria

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Por ejemplo, determinados rasgos como la música, la vestimenta o el estilo de vida que aluden a grupos delictivos o que se

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Este artículo también menciona que el derecho a la información debe ser garantizado por el Estado.

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Las leyes son producto de las necesidades de las sociedades, por tanto, pueden cambiar o mejorarse con el tiempo.

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Las libertades individuales son de todos

Por ello hoy en día, y en cada país, el Estado tiene la obligación de garantizar y proteger el ejercicio de las libertades

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Comienza entonces por preguntarse, ¿por qué será importante o necesario promover el ejercicio de la libertad en el espacio

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

Las personas pueden tener diferencias por el lugar en el que viven, el idioma que hablan o su cultura; pero también por rasgos

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La igualdad como proceso

El proceso por el que se logró el reconocimiento constitucional de las comunidades y pueblos afromexicanos fue muy largo.

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