Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Es importante señalar que no se pertenece a un solo grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

El gobierno estatal quiere atraer el turismo a la región y planea construir un hotel, un teleférico y una tienda de artesanías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

municipio, también podemos pertenecer a una etnia o un pueblo originario y, además, pertenecemos a una nación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Como puedes observar, en el esquema se mencionan algunos motivos, tales como: evitar una sanción, ceder a lo que quiere un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Ejercer las libertades conlleva un compromiso y una responsabilidad hacia una o uno mismo y hacia las y los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Las limitaciones a los derechos por pertenecer a un grupo étnico, religioso o político aún son un tema por discutir, a nivel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales son de todos

Esto quiere decir que debe existir un Estado de Derecho Democrático, que se refiere a un Estado donde se aplica un marco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Si una mañana aparece un grafiti que se manifiesta a favor de ideas feministas, la comunidad estudiantil tiene derecho a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Los cambios que has experimentado te han llevado a desarrollar, poco a poco, un mayor grado de autonomía y de juicio propio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

O sea, se trata de compartir un espacio reconociendo el respeto a las y los demás, el respeto a uno mismo, la preocupación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Durante mucho tiempo se ha pensado que hay grupos sociales con más derechos por tener un color de piel o pertenecer a un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

Al nacer, perteneces a una sociedad que ya cuenta con un orden social y político, sustentando en sus normas y costumbres,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad como proceso

que han sido discriminados por su género, por pertenecer a un grupo cultural o religioso, tener una discapacidad o o ser

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudadanía y libertad

, a agruparse, a tener una propiedad, que se ignoraran sus necesidades.

Ver contenido