Contenido · Ficha de clase

¡A ver si adivinan!

Adivinen, adivinen, para saberlo, observen en pantalla nuestra nueva práctica social que iniciamos hoy, la encuentras en

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

de la lengua, en tres diferentes grupos o ámbitos, estos son: El estudio, la participación social y la literatura.

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¿Qué he aprendido?

Fortalecer tu identidad, tus raíces y la valoración de tu entorno social y natural. ¿Qué hacemos?

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Diversidad de costumbres o tradiciones

El cambio social altera el conjunto de elementos que forman parte de la tradición.

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¡Lo que sé de los chistes!

Lee lo qué dice el texto que acompaña a esta imagen: Identifica el propósito de esta práctica social del lenguaje y léelo

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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Sucesión con factor

Es bueno recordar que la regularidad es la “regla de construcción” de la sucesión, otra forma de expresarlo es, explicar

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Materiales impresos y televisivos

con equidad y calidad, en la que todos los alumnos aprendan, sin importar su origen, su condición personal, económica o social

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Y ahora, ¿cómo va?

¿Puedes identificar la regla de construcción?

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Y ahora, ¿cómo va?

Analiza y describe su regla de construcción.

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Sucesiones Numéricas

En la sesión anterior estuviste trabajando con sucesiones compuestas de figuras y determinaste la regla de construcción y

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Diferentes vistas

Esto observarías si te posicionas por debajo de la construcción, verías las caras de los cubos organizadas de esta manera

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Desarrolla tu creatividad I

Así como se usaron los bloques de construcción para jugar, también puedes encontrar infinidad de construcciones en la vida

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