Contenido · Ficha de clase

¡Te comparto mis lecturas!

Desde hace muchos años, hacen ese tipo de visitas a ese cerro, ya que piden por la salud, para que les vaya bien en la siembra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que he aprendido

Recuerdas, ¿Qué textos hemos visto a lo largo de nuestras clases bilingües?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparto los consejos de los abuelos

y las Estrellas eran quienes alumbraban la tierra, y que los dioses formaron un grupo para que buscar a un venado y al cerro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras y su origen

, así que la respuesta es “ Cerro de la estrella ”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos mis personajes tienen su propia personalidad

A las niñas y niños que hablan alguna lengua diferente al español pueden hacer obras bilingües utilizando el castellano,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La fundación de mi pueblo

Leyendas del origen de una comunidad, leyenda de mi cerro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Énfasis: identifica lenguas diferentes a la propia y comprende el valor y la importancia de ser bilingüe.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

v=r7y8GLc9sKE Ese Sol quería ser bilingüe. ¿Sobre qué hablan esas rimas? ¿De qué se tratan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

en la primera sesión, que nuestro país, México es muy diverso en lenguas y culturas, de ahí la presencia de maestros bilingües

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

(clase bilingüe)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juego por aquí, arte por acá

, su cerebro es suave y con olor a flores, sus ojos brillaban y su corazón podía sonar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Imagina un dado con seis símbolos: un ojo, una mano, un cerebro, un corazón, un oído y el movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de cuarentena

Imagen 1 Fotografía de Daniela Edburg Título: El cerebro flotando de la serie “este es el final, o es mi imaginación” Imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Fichas de cerebro: Consigna 10: ¿Cuáles son las diferencias entre una escultura y una pintura?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juego por aquí, arte por acá

, su cerebro es suave y con olor a flores, sus ojos brillaban y su corazón podía sonar.

Ver contenido